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《办公室业务》2022年19期

 
目录
厅室建设
高校办公室行政管理能力提升路径探索毕艳茹;4-6+10
基于信息化广西地方应用型本科院校行政人员发展研究王文霞;7-10
党建工作
新时期国企如何推动全面从严治党向纵深发展赵佳;11-13
坚持“务实、创新、融合”推进国企基层党建高质量发展高雅静;14-17
关于加强基层党校党建工作的思考李菁;18-20
新时代高校党建带团建工作提质增效策略研究张富国;蒲思颖;21-23
新时代高职院校基层党建工作体系创新研究孙亮;24-26
提升高校机关党支部组织力研究梁术荣;27-29
新时代理科研究生党支部建设实践探析吴国军;马俊;李传辉;李星波;王岩;30-33
经验交流
在党史学习教育中用好红色资源——以天津市河东区为例刘雪;34-36+43
党建工作和中心工作深度融合的探索与实践彭杰;魏杰;杨飞;周红军;37-39
党建引领非公企业健康发展研究——以江苏省南通市为例郭红波;40-43
党建引领社区网格多元治理探索研究——以“三级联和联创”党建和创为例许宏如;王丽娟;曹兴华;44-46
新时代基层水产科研院所党务干部能力提升的思考与对策刘健;黄励;毕亚梅;刘葳;郭虹;47-50
提升科研项目管理质量和效率的途径探索俞盼盼;卢汝一;李鹏程;章琦;51-54
新媒体在央企财务公司宣传工作中的应用张诚;55-57
数字化技术在不动产档案管理中的应用分析陈丽波;58-60
浅析木质档案柜存在的问题及防治措施马清芝;61-62
新时代高职院校学生党员教育管理机制研究高宏基;63-65+82
“大数据”时代河北省高校机构编制管理对策研究张红月;牛远;甄海生;66-69
“三全育人”视角下高职院校学籍管理工作的若干思考戴文婷;70-72
高校学生资助工作中存在的问题及监管机制研究陈亚;张慧;王薇薇;73-75
高校资产管理工作中常见问题及对策穆亚杰;徐颖;76-78
思考大学生就业创业的创新之路王素萍;79-82
基于借阅统计分析的高校图书馆阅读推广研究——以湖北警官学院图书馆为例周玲;83-86
自贸区背景下H地方高职院校产业学院建设的思考——以郴州职业技术学院为例刘杰;87-89
论《监察法》与《刑事诉讼法》的衔接难点赵金龙;90-92
信息工作
信息化条件下固投项目与项目档案协同管理研究杨青青;93-95+120
信息化环境下企业档案收集归档工作的思考与实践曾智;96-98
电子病历在医院中实现信息共享的优化策略李晓鸥;99-101
高校信息公开政策的执行研究——基于“米特—霍恩政策执行系统模型”的分析缪志波;102-105
督查督办
国有企业巡察工作探析薛全亮;106-108
高校督查督办工作现状分析与思考徐涓涓;109-110
湖北省属地方高校纪检监察队伍建设困境探析张德硕;111-113
高校巡察整改和成果运用对策研究陈亮;陆敬科;114-116
工会工作
工会经费规范管理的实践和探索杨涛;117-120
新建筑施工企业基层工会工作新途径郭敏;121-123
工会在新建公立医院的作用研究颜骁慧;124-126
人事管理
做好干部职工人事档案管理工作探析杨超;127-129
事业单位干部人事档案专项审核工作难点与对策林伟红;130-132
新时期人事行政管理工作难点及对策——以博士后研究人员管理工作为例侯晓龙;133-135
绩效考核在医院人力资源管理中的应用研究李玥;136-138
高校新进教职工人事档案审核工作的实践与思考赵君怡;139-141+158
“双一流”建设背景下高校实验人员绩效考核体系的研究与实践梁佳;王刚锋;142-145
档案工作
新时期基层党组织党建档案信息化建设探索王礼伟;146-148
建设项目全过程电子档案管理研究与实践薛蕾;149-151
行政事业单位内控中的财务档案管理刘婷婷;闫瑞;152-154
加强常态化学科评估背景下学科档案管理的思考李京;155-158
高校档案文化建设路径探究桂雨维;吴明发;159-161
馆藏电影艺术档案“走出去”之利用与探索杨宁;162-164
图书管理
基于SECI模型的移动图书馆知识服务研究马晓萱;165-167+178
图书馆服务校园廉政文化教育建设的作用与路径探讨许盈;马扬;杨建;杜振江;王云辉;168-170
高校图书馆“三全育人”体系构建与育人路径探析陈菁;171-173
高校图书馆校友服务的实践及策略研究阴晴;174-176
高职图书馆管理及服务创新方式研究——以北京农业职业学院为例张颖;177-178
现代办公
移动办公对项目行政管理的积极影响周宇;179-181
OA办公系统在出版社综合管理中的运用与实施高峰;182-184
医院病案管理中应用数字化病案管理系统的效果观察谷洁琼;185-187+192
基于读者参与的图书馆智能采选系统分析与设计王骞敏;188-192
艺术档案——大道中行的方志恩艺境2+193-194
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